FORMACIÓ PROGRAMACIÓ DIDÀCTICA EDUCACIÓ FÍSICA

formació-programació-didactica

Què oferim?

La formació Programació didàctica: els apartats generals i les unitats didàctiques, és un curs pràctic d’elaboració i preparació de la programació didàctica per accedir a una plaça de docent en les oposicions de secundària a Catalunya que té una durada de 10 setmanes.

Videoconferència setmanal en directe amb la tutora: Dimarts a les 16:00 hores (de 90 a 120 minuts de durada). Les sessions de juliol es passaran a horari de matí.

Videoconferència planificació i gestió del temps amb la psicòloga: 2 sessions x 1 hora/sessió.

Les sessions es gravaran per poder-se veure posteriorment.

Inici: setmana del 17 de maig (el curs s’iniciarà si hi ha un mínim d’inscripcions).

No es farà cap difusió ni cap altre ús queno sigui intern del material aportat per l’aspirant.

Com treballarem la programació didàctica?

La dinàmica de la formació consisteix en un curs a través de la plataforma virtual d’aprenentatge. La formadora facilitarà a través de l’espai virtual tot el material per poder crear la programació i oferirà una videoconferència cada setmana explicant l’apartat corresponent a cadascun dels mòduls. L’alumne/a presentarà les tasques periòdiques dels apartats per tal que un cop fetes, la programació estigui acabada i revisada.

La formadora farà el retorn individual i setmanal de les activitats realitzades per l’opositor/a a través de la plataforma virtual d’aprenentatge.

Es recomana complementar aquesta formació amb la realització d’una sessió virtual individual per resoldre dubtes, qüestions, etc. i fer una revisió general de la programació. 

Objectius

  • Conèixer els apartats que integren la programació didàctica.
  • Conèixer i dominar els elements que intervenen en un programació didàctica (continguts, competències, activitats, avaluació, inclusió…). 
  • Elaborar una programació didàctica real, concreta i factible que contingui tots els elements proposats a la convocatòria d’oposicions i que atengui la realitat de l’aula.
  • Adquirir l’aptitud i l’actitud pedagògica necessària per crear una programació competencial.

Contingut Programació Didàctica

Mòdul 1

Oposicions i programació didàctica

Mòdul 2

Apartats generals I

Mòdul 3

Apartats generals II

Mòdul 4

Estratègies que intervenen en les unitats didàctiques

Mòdul 5

Unitats didàctiques: justificació, explicació i continguts

Mòdul 6

Unitats didàctiques: dimesions, competències i objectius

Mòdul 7

Unitats didàctiques: activitats I

Mòdul 8

Unitats didàctiques: activitats II

Mòdul 9

Unitats didàctiques: avaluació

Mòdul 10

Unitats didàctiques: inclusió i perspectiva de gènere

Mòdul complementari

Competències personals: planificació

Mòdul complementari

Competències personals: gestió del temps

Equip formador

Laura Díaz Bayón

Graduada en Ciències de l’Activitat Física i de l’Esport a l’INEFC Barcelona.

Màster de Formació del Professorat d’Educació Secundària Obligatòria, Batxillerat i Formació Professional a la UVic. 

Especialitzada en la coeducació, dinàmica de grups i en atenció a la diversitat. 

Funcionària en pràctiques.

núria-rabassa
NÚRIA RABASSA gonzález

Graduada en Psicologia a la Universitat de Barcelona; Màster en Investigació en Ciències de la Salut amb especialitat en Activitat Física i de l’Esport per la Universitat Autònoma de Barcelona.

Certificat en estratègies comunicatives; Certificat en preparació psicològica en l’esgrima i esports individuals i; certificat en psicologia d’Alt Rendiment Esportiu.

Actualment forma part de l’Escola Vitae Girona com a docent de l’assignatura de psicologia i coaching en CFGS. Tanmateix, s’encarrega del departament de Psicologia de la UE Llagostera.

490 Euros

Obre el xat
1
Necessites informació?
Hola! En què et podem ajudar?
%d bloggers like this: