Programació didàctica

350,90 592,90  Cost de gestió

La formació Programació didàctica: els apartats generals i les unitats didàctiques, és un curs pràctic d’elaboració i preparació de la programació didàctica per accedir a una plaça de docent en les oposicions de secundària a Catalunya

10 Setmanes | Curs en línea

Neteja

La formació Programació didàctica: els apartats generals i les unitats didàctiques, és un curs teòric i/o pràctic d’elaboració i preparació de la programació didàctica per accedir a una plaça de docent en les oposicions de secundària a Catalunya que té una durada de 10 setmanes.

Les sessions es gravaran per poder-se veure posteriorment.

Preparació planificació i gestió del temps amb la psicòloga: Material i vídeos al campus + Sessió individual de 30 minuts (horari a concertar amb la psicòloga).

Com treballarem la programació didàctica?

La dinàmica de la formació consisteix en un curs a través de la plataforma virtual d’aprenentatge. La formadora facilitarà a través de l’espai virtual tot el material per poder crear la programació i oferirà una videoconferència cada setmana explicant l’apartat corresponent a cadascun dels mòduls. L’alumne/a presentarà les tasques periòdiques dels apartats per tal que un cop fetes, la programació estigui acabada i revisada.

La formadora farà el retorn individual i setmanal de les activitats realitzades per l’opositor/a a través de la plataforma virtual d’aprenentatge.

Altres activitats relacionades: Es pot complementar aquesta formació amb la realització d’una tutoria individualitzada programació didàctica per resoldre dubtes, qüestions, etc. i/o fer una revisió general de la programació.

Objectius

  • Conèixer els apartats que integren la programació didàctica.
  • Conèixer i dominar els elements que intervenen en un programació didàctica (continguts, competències, activitats, avaluació, inclusió…).
  • Elaborar una programació didàctica real, concreta i factible que contingui tots els elements proposats a la convocatòria d’oposicions i que atengui la realitat de l’aula.
  • Adquirir l’aptitud i l’actitud pedagògica necessària per crear una programació competencial.

Contingut Programació Didàctica

Mòdul 1

Oposicions i programació didàctica

Mòdul 2

Apartats generals I

Mòdul 3

Apartats generals II

Mòdul 4

Estratègies que intervenen en les unitats didàctiques

Mòdul 5

Unitats didàctiques: dades de la unitat, contextualització/descripció i justificació, imatge, producte final i coeducació

Mòdul 6

Unitats didàctiques: dimesions i competències de l’àmbit i transversals, criteris d’avaluació i continguts

Mòdul 7

Unitats didàctiques: criteris d’avaluació, objectius i gradació dels indicadors d’avaluació

Mòdul 8

Unitats didàctiques: activitiats I

Mòdul 9

Unitats didàctiques: activitats II

Mòdul 10

Unitats didàctiques: inclusió i perspectiva de gènere

Mòdul complementari

Competències personals: introducció a la planificació i gestió del temps

Mòdul complementari

Competències personals: seguiment a la planificació i gestió del temps

Categoria

Oposicions

Especialitats

, ,

Duració

Fase d'oposició

Modalitat

,

Edició

, , ,

Ressenyes

Encara no hi ha ressenyes.

Només els clients que han comprat el producte i s'han identificat poden deixar una ressenya.

Shopping Cart
Unir-se a la Llista d'espera T'informarem quan estiguin definides les dates de la pròxima edició. Si us plau, deixi la seva adreça de correu electrònic preferida a continuació.